Простейшая задачка по математике ;)

[badman]

Какой ответ верен:

10/2(2+3) = 1

или

10/2(2+3) = 25

?

Голосуем, потом читаем тему, так интереснее

Змінено 5 січня, 2014 користувачем badman

[mich_ya]

Будь ласка Увійдіть або Зареєструйтесь щоб побачити посилання.

, Правильно поставленный вопрос - это 70% ответа.

Для начала расставь правильно скобки... или запиши полноценно в два этажа... 

 

 

P.S: Казнить нельзя помиловать.

Змінено 5 січня, 2014 користувачем mich_ya

[mich_ya]

10/(2*(2+3)) = 1

(10/2)*(2+3) = 25

[badman]

Для начала расставь правильно скобки... или запиши полноценно в два этажа...

Всё написано в соответствии с математическими требованиями, к чему лишние скобки?

[mich_ya]

10

----------- = 1

2(2+3)

 

10

---- (2+3) = 25

2

Всё написано в соответствии с математическими требованиями, к чему лишние скобки?

А внимательно посмотри на мои примеры - тогда и лишние вопросы отпадут сами собой... тем более что Ты записал формулу не математическим, а компьютерным способом - и записал далеко неполноценно.

[slepoy]

Зато чесно ответил

[mich_ya]

Сорри, но если это реальная задача с учебника математики, то за такое надо руки отбивать

а у нас, к сожалению, детям так и пишут учебники.

[badman]

А внимательно посмотри на мои примеры - тогда и лишние вопросы отпадут сами собой... тем более что Ты записал формулу не математическим, а компьютерным способом - и записал далеко неполноценно.

да неужели

Допускается запись и так и эдак. И смысл от этого не меняется.

Сорри, но если это реальная задача с учебника математики, то за такое надо руки отбивать

а у нас, к сожалению, детям так и пишут учебники.

а что страшного в такой записи?

[mich_ya]

да неужели

Допускается запись и так и эдак. И смысл от этого не меняется.

а что страшного в такой записи?

Тяжелый случай

Если записать правильно, то неоднозначностей не будет.

 

Еще раз повторяю - напиши правильно формулу. Не надо выделываться.

 

 

Страшное в такой записи то, что сам автор записи понятия не имеет что написал... иначе бы таких дурацких опросов не возникало.

Сорри. Мне за Вас стыдно.

[mich_ya]

Будь ласка Увійдіть або Зареєструйтесь щоб побачити посилання.

, если считаешь что пофигу как писать, то напиши формулу хотя бы в экселе...

 

Могу поспорить на 100 баксов, что результат будет зависеть от написания. Варианты написания я уже привел выше.

[tox]

гугл выдал 25, странно) 8 место по городской олимпиаде по математике незаслуженно дали? )))

[badman]

Тяжелый случай

это точно...

Еще раз повторяю - напиши правильно формулу. Не надо выделываться.

ещё раз повторяю - всё записано правильно. Если не правильно - изволь привести доказательства.

 

Страшное в такой записи то, что сам автор записи понятия не имеет что написал... иначе бы таких дурацких опросов не возникало. Сорри. Мне за Вас стыдно.

Не надо делать далеко идущие выводы о незнакомых людях. И тем более не надо за них стыдиться )))

[Vitalliy]

Я гуманитарий, но насколько я помню первым выполняется действие в скобках, ну а потом (при отсутствии приоритета умножение/деление -сложение/вычитание) - по порядку.

Тогда возможный вариант 2+3=5, 10/2 = 5, 5Х5=25, хотя в вариантах приведенных Михаилом другие возможные варианты.

[Юра 66]

Если  были бы вторые скобки, то приоритет был бы другой и рез-т =1. В математике так принято (по умолчанию) - если последовательность действий надо нарушить, то ставят скобки, без них (по умолчанию) - выполняются действия ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНО. Это как по умолчанию между коэффициентом и скобкой знак умножения не ставится. От руки мы бы писали дробь в 2 этажа и после множили б на скобку с суммой.

Знаменатель не выделен скобками, у деления/умножения приоритет одинаков, выполнять последовательно = 25.

Другой вопрос, что некорректна запись с дробью в одну строку... тогда может уж лучше так   10:2*(2+3)....?

Змінено 5 січня, 2014 користувачем Юра 66

[mich_ya]

Допускается запись и так и эдак. И смысл от этого не меняется.

Казнить нельзя, помиловать.

Казнить, нельзя помиловать.

 

 

Да пофигу где запятая...

 

 

 

Еще раз повторяю - математика это наука точная и неоднозначностей быть не должно.

Так, что после того как Ты правильно напишешь условие - все неоднозначности отпадут.

Пока что вижу только глюк автора в написании.

[valerchik1ua]

)))) если я не ошибаюсь, а я не ошибаюсь)), то badman  читает один развлекательный сайт  

[jason_ua]

Больше людей проголосовало за 25))

[tox]

)))) если я не ошибаюсь, а я не ошибаюсь)), то badman  читает один развлекательный сайт  

 сам начитается а потом пишет отвечайте не читая)))

зам молодец, технически отмазался))

[WerW0LF]

)))) если я не ошибаюсь, а я не ошибаюсь)), то badman  читает один развлекательный сайт  

и не только он , ога ).

   Насколько помнится , знак умножения допускается не ставить .

[badman]

Будь ласка Увійдіть або Зареєструйтесь щоб побачити посилання.

, дадада, он самый )))))

Другой вопрос, что некорректна запись с дробью в одну строку... тогда может уж лучше так 10:2*(2+3)....?

Скажем так, запись немного непривычна, но абсолютно корректна.

 

Да пофигу где запятая...

да при чём тут запятая?! Это пример из ма-те-ма-ти-ки. А не грам-ма-ти-ки. Да, написано немного непривычно, но это не оправдывает незнание элементарного. И дети это должны знать, кстати.

 

Пока что вижу только глюк автора в написании.

ещё раз повторяю - всё записано правильно. Если не правильно - изволь привести доказательства.

Расскажи это преподам вузов. Если что, я два закончил

Змінено 5 січня, 2014 користувачем badman

[Vitalja]

Я гуманитарий, но насколько я помню первым выполняется действие в скобках, ну а потом (при отсутствии приоритета умножение/деление -сложение/вычитание) - по порядку.

Тогда возможный вариант 2+3=5, 10/2 = 5, 5Х5=25, хотя в вариантах приведенных Михаилом другие возможные варианты.

Полностью согласен.Именно так и решал.

[tox]

ну то что ты интЫрнет за зачетку раздавал не будем упоминать, да? )))

[mich_ya]

Расскажи это преподам вузов. Если что, я два закончил...

Сорри, но если это реальная задача с учебника математики, то за такое надо руки отбивать

а у нас, к сожалению, детям так и пишут учебники.

 

 

Преподы ВУЗов сами иногда понятия не имеют, что им дятлы сверху скидывают.

Ваши дети учатся по учебникам с ошибками, более того - эти ошибки признаны, но за бесплатно исправлять их никто не будет. Выйдет отдельная партия исправленных учебников на платной основе.

 

 

Твой пример из области еврейской бухгалтерии - ответ: а сколько надо?

Это просто маразм. Поназащищают диссертаций, а потом извращаются...

[badman]

Преподы ВУЗов сами иногда понятия не имеют, что им дятлы сверху скидывают. Ваши дети учатся по учебникам с ошибками, более того - эти ошибки признаны, но за бесплатно исправлять их никто не будет. Выйдет отдельная партия исправленных учебников на платной основе.

Мои дети учится начнут только в следующем году...

Повторюсь, в третий раз, кстати. Где написано, как правильно записать мой пример?

или

Где написано, что так, как написал я, писать неправильно?

До тех пор это всё просто слова одного человека. Вон, кстати, даже гуманитарии правильно обосновывают и решают (даже - это не оскорбление, если что).

 

ну то что ты интЫрнет за зачетку раздавал не будем упоминать, да? )))

ты что-то путаешь, интернет вы у меня клянчили, а не преподы )))

[SWAN]

с образованием "химия-информатика" скажу, что пример написан верно и ответ 25. Такая запись разрешается и действия уже описаны выше правильно гуманитарием. А если нужно делать действие как дробь, то нужно ставить доп.скобки (которых нет). Поэтому других вариантов быть не может. А если кто-то мега-флудер, то это не хватка образования, выставления себя выше других и, какая-то, блин, ненависть к одноклубникам.ИМХО (в последнем предложении)